2026 m. sausio 22 d. Kelmės Jono Graičiūno gimnazijos trečių klasių mokiniai dalyvavo Vilniaus universiteto Šiaulių akademijos organizuotoje edukacinėje veikloje „Investavimo pagrindai“, kurios tikslas – ugdyti mokinių finansinį raštingumą, skatinti atsakingą požiūrį į asmeninius finansus bei supažindinti su investavimo pasaulio principais.
Užsiėmimo metu mokiniai susipažino su įvairiomis investavimo galimybėmis, aptarė investavimo procesų ypatumus, galimus iššūkius bei rizikas. Buvo diskutuojama apie tai, kodėl svarbu planuoti finansus, vertinti ilgalaikę perspektyvą ir nepasiduoti greito pelno iliuzijoms. Teorinės žinios buvo nuosekliai derinamos su praktinėmis užduotimis, kurios leido mokiniams geriau suprasti realias investavimo situacijas.
Didelio mokinių susidomėjimo sulaukė praktinė veikla, kurios metu jie dirbo grupėse, formavo investicijų portfelius, rinkosi skirtingas investavimo strategijas, analizavo galimus scenarijus bei vertino rizikos ir grąžos santykį. Parengtus investicijų portfelius mokiniai pristatė, argumentavo pasirinktus sprendimus, diskutavo apie galimus rezultatus ir mokėsi konstruktyviai vertinti tiek savo, tiek kitų pasiūlymus.
Edukacinę veiklą vedė prof. dr. Diana Cibulskienė ir doc. dr. Lina Garšvienė, kurios skatino mokinius aktyviai įsitraukti, užduoti klausimus, kritiškai vertinti pateikiamą informaciją bei suvokti investavimo svarbą ne tik asmeninei gerovei, bet ir visos visuomenės ekonominiam stabilumui.
Mokinius šioje edukacinėje išvykoje lydėjo ekonomikos ir verslumo mokytojas metodininkas Nerijus Šarauskas, kuris pabrėžė, jog tokios išvykos yra itin vertingos ir prasmingos. Pasak mokytojo, galimybė mokytis universiteto aplinkoje, bendrauti su aukštos kvalifikacijos dėstytojais bei dalyvauti praktinėse veiklose padeda mokiniams gilinti dalykinę motyvaciją, plėsti akiratį ir tikslingiau planuoti ateities studijas bei karjeros kelią. Tokio pobūdžio edukacinės veiklos ugdo ne tik finansines žinias, bet ir bendrąsias kompetencijas – komunikavimo, bendradarbiavimo, kritinio mąstymo bei atsakomybės jausmą. Mokiniai įgijo vertingos patirties, kuri bus naudinga tiek mokantis mokykloje, tiek priimant svarbius gyvenimo sprendimus ateityje.
Nuoširdžiai dėkojame Vilniaus universiteto Šiaulių akademijai už bendradarbiavimą bei prof. dr. D. Cibulskienei ir doc. dr. L. Garšvienei už profesionaliai parengtą, įtraukiantį ir mokiniams itin naudingą užsiėmimą.
Nerijus Šarauskas,
ekonomikos ir verslumo mokytojas metodininkas

