Nuo problemos iki idėjos, nuo idėjos – prie sprendimo: gimnazijoje vyko LJA Inovacijų stovykla

2026-10-02_spec

Spalio 2 dieną Kelmės Jono Graičiūno gimnazijoje vyko Lietuvos Junior Achievement (LJA) Inovacijų stovykla, subūrusi beveik šimtą II gimnazijos klasių mokinių. Renginys tapo puikia galimybe jauniesiems gimnazistams išbandyti savo kūrybiškumą, verslumą, komandinio darbo įgūdžius ir gebėjimą ieškoti sprendimų realioms problemoms.

Stovyklos metu mokiniai susibūrė į 21 komandą, kurių kiekviena turėjo iššūkį – pastebėti aktualią problemą, išanalizuoti jos priežastis ir pasiūlyti originalų, praktiškai įgyvendinamą sprendimą. Gimnazistai diskutavo, dalijosi įžvalgomis, vertino skirtingas galimybes, tobulino pirminius sumanymus ir ieškojo būdų, kaip jų idėjos galėtų virsti realiais produktais ar paslaugomis.

Darbas komandose pareikalavo ne tik kūrybiškumo, bet ir gebėjimo išklausyti kitokią nuomonę, argumentuoti savo pasiūlymus, priimti bendrus sprendimus. Mokiniai galėjo įsitikinti, kad verslumas – tai ne vien gebėjimas sugalvoti naują produktą ar pradėti verslą. Tai pirmiausia iniciatyvumas, atsakomybė, atkaklumas ir noras ieškoti sprendimų net tada, kai pirmasis sumanymas nepasiteisina.

Sveikindamas stovyklos dalyvius gimnazijos direktorius Rimas Bielskis pabrėžė, kad verslumas prasideda nuo gebėjimo pastebėti problemą ir drąsos imtis ją spręsti. Inovacijų stovykla gimnazistams suteikė galimybę šiuos gebėjimus išbandyti praktiškai, o kartu suprasti, kad kiekviena sėkminga idėja reikalauja darbo, bendradarbiavimo ir nuolatinio tobulinimo.

LJA Inovacijų stovykla – svarbi gimnazijoje vykdomo verslumo ugdymo dalis ir pirmasis žingsnis į mokomųjų mokinių bendrovių kūrimą. Stovyklos metu gimę sumanymai gali tapti pagrindu būsimoms mokinių verslo iniciatyvoms, kurias įgyvendindami gimnazistai turės galimybę praktiškai susipažinti su verslo kūrimo, produkto vystymo, rinkodaros, finansų valdymo ir komandinio darbo principais. Tokios veiklos leidžia mokiniams įsitikinti, kad ekonomikos ir verslumo žinios nėra vien teorija – jos pritaikomos kasdienėse situacijose, sprendžiant problemas, kuriant vertę kitiems ir įgyvendinant savo sumanymus. Lietuvos Junior Achievement veiklas gimnazijoje koordinuoja ekonomikos ir verslumo mokytojas metodininkas Nerijus Šarauskas.

Nerijus Šarauskas,
ekonomikos ir verslumo mokytojas metodininkas